Initiation à la topographie
La formation d’initiation à la topographie conduite par Vincent Dumas (CNRS, CCJ) a pour objectif d’offrir aux étudiants un premier contact avec les méthodes et les outils utilisés en archéologie terrestre et subaquatique. Elle se déroule sur trois journées.
La première journée est consacrée aux aspects théoriques. Les questions de géodésie et de représentations cartographiques y sont abordées. Sont traités ensuite les aspects liés au nivellement et au rattachement altimétrique, puis les différentes méthodes de positionnement et, enfin, les méthodes utilisées pour le relevé de détail. Cette journée est ponctuée d’exercices pratiques et de présentation du matériel.
La seconde journée est dédiée à la mise en pratique des notions évoquées durant la séance précédente. L’exercice se déroule en conditions réelles sur un site archéologique (Oppidum d’Entremont en 2014, Thermes romains d’Arles en 2015, Oppidum de Roquefavour depuis 2016). Les stagiaires doivent alors effectuer en relative autonomie un levé planimétrique au 1/100ème et des sections caractéristiques d’une partie du site. Des éléments factices correspondant à des « objets archéologiques » sont également disposés afin d’être enregistrés.
L’objectif est que l’étudiant gagne en autonomie et soit à même de réaliser un relevé, seul ou en équipe, sur de vraies structures archéologiques d’une part mais également face à des faits archéologiques à documenter.
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- Formation à la topographie sur le site de l’Oppidum d’Entremont – 2014 Promotion 1 (Claudia Nicoletti, Vincent Dumas, Sybille Legendre, Philippe Groscaux ) -cl. K. Baika
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- Formation à la topographie sur le site de l’Oppidum d’Entremont – 2014 Promotion 1 (Claudia Nicoletti,, Sybille Legendre) -cl. K. Baika
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- Formation à la topographie sur le site des Thermes romains d’Arles- Promotion 2 (Daniel Rodriguez, Vincent Dumas, Marina Ortz, Alberto Bravo-Morata, Anais Di Meglio) -cl. K. Baika
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- Formation à la topographie sur le site des Thermes romains d’Arles- Promotion 2 (Helène Botcazou, Maria Murredu, Anton Divic) -cl. K. Baika
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- Formation à la topographie sur le site de l’Oppidum d’Entremont. Les étudiants relèvent les structures au moyen de la Station Totale- 2016, Promo 3 – Cl. V. Dumas
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- Formation à la topographie sur le site de l’Oppidum d’Entremont. Les étudiants assure la prise de vue pour la photogrammétrie- 2016, Promo 3 – Cl. V. Dumas
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- Formation à la topographie sur le site de l’Oppidum d’Entremont – 2014 Promotion 1 (Claudia Nicoletti, Vincent Dumas, Sybille Legendre, Ibrahim Metwalli, Nicolas Puzos) -cl. K. Baika
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- Mise en application de la formation sur le site de Fos-sur-Mer 2015 Promotion 2 (Helene Botcazou, Daniel Rodriguez) -cl. K. Baika
Initiation à la photogrammétrie
La formation d’initiation à la photogrammétrie conduite par Laurent Borel (CNRS, CCJ) a pour objectif d’offrir aux étudiants un premier contact théorique et pratique avec cette technique aujourd’hui largement généralisée en Archéologie.
La première journée est consacrée à la compréhension théorique de ce qu’est la photogrammétrie, de son fonctionnement et de ce qu’elle implique afin de pouvoir l’utiliser correctement d’un point de vue scientifique.
La seconde journée est dédiée à la mise en pratique de cette technique. L’exercice se déroule en conditions réelles sur le site de l’Oppidum de Roquefavour depuis 2016. Les étudiants doivent effectuer en groupe un levé photographique d’un îlot d’habitation sous la supervision de Laurent Borel (CNRS, CCJ) et de Loïc Damelet (CNRS, CCJ).
L’objectif est que l’étudiant s’essaie à la technique de la photogrammétrie et comprenne les impératifs et enjeux d’une telle technique, tout particulièrement en milieu immergé.
Initiation aux Systèmes d’Information Géographique
Le traitement des informations récoltées durant les modules de topographie et de photogrammétrie s’effectue durant l’initiation au SIG effectuée par Hugo REGAD (Indépendant). Ce volet de la formation s’efforce de sensibiliser les stagiaires aux principes et aux apports de l’outils SIG dans nos disciplines.
La première journée met en avant l’utilisation des SIG en archéologie et sa place dans la chaine de traitement des données. Les étudiants apprennent à manipuler et visualiser leurs données. La seconde journée s’attache à leur apprendre à créer de l’information géographique (géoréférencement, fichier de formes, types d’entités, attributs). Enfin la troisième journée porte sur les principes de l’analyse spatiale et sur les conventions cartographiques. Les stagiaires sont alors conduits à mettre en place une analyse spatiale simple par l’élaboration de cartes aux paramètres maîtrisés basée sur les informations recueillies durant les formations topographique et photogrammétrique.
Introduction to topography
This course, directed by Vincent Dumas (CNRS, CCJ), aims to offer to the students a first contact with the methods and tools used in topographical survey during terrestrial and underwater archaeological excavations. Three days are dedicated to this topographical training.
During the first day, the students learn about the theoretical aspects of topography : the notions of geodesy and cartographic representations are approached. Then, everything related to leveling and altimetric attachment are explained, followed by the different positioning methods and, finally, the methods used for the detailed survey. This day is punctuated by presentations of the topographical equipment and practical exercises.
The second day is dedicated to practical training. On a real archaeological site (The Entremont Oppidum in 2014, the Roman thermae of Arles in 2015, the Roquefavour Oppidum since 2016), the students, relatively autonomously, realize a planimetric survey (scale : 1/100e) and record different sections of the archaeological structures. Artificial elements corresponding to « archaeological artefacts » are placed on the site and are recorded as well.
The objective is to place the students in real conditions so that they are able to proceed to a topographical survey, alone or among a scientific team, in the framework of an archaeological operation.
Introduction to photogrammetry
This course, directed by Laurent Borel (CNRS, CCJ) aims to offer to the students a first contact, theoretical as well as practical, to the technique of photogrammetry which is now widespread in the field of Archeology.
The first day is dedicated to the theoretical understanding of this technique, how it works and what the imperatives are to be able to use it properly in a scientific approach.
During the second day, the students are put in real conditions to realize photogrammetric covers of the archaeological remains of the Roquefavour Oppidum. For this practical exercise, they are supervised by Laurent Borel (CNRS, CCJ) and Loïc Damelet (CNRS, CCJ).
The objective is for the students to try this technique and understand its process, especially when it implies an underwater context.
Introduction to Geographic Information System
The data acquired during the topographic and photogrammetric units are processed during the introduction to GIS course, directed by Hugo Regad. This part of the training aims to educate the students to the principles and contributions of the GIS tools in our disciplines.
The first day highlights the use of GIS in archeology and its place in the data processing chain. The students learn to manipulate and visualize their data. The second day focuses on how to create geographic information (georeferencing, shapefile, types of features, attributes). Finally, the third day deals with the principles of spatial analysis and the conventions displayed. The students are then led to set up a simple spatial analysis by creating maps with controlled parameters based on the data acquired during both topographic and photogrammetric training.
